宁国市扎实推进教师“县管校聘”管理改革工作

吴忠梅强调，一要提高政治站位，切实增强推进教育改革责任感和使命感。 近年来，通过全市共同努力，该市的教育事业取得了长足发展，城区学校扩容工程基本完成，乡镇学校标准化建设全面完成，教师队伍管理机制逐步完善，教育教学质量得到大幅提升。但在教师队伍建设方面也存在着现有教师队伍结构性矛盾突出，无序流动和闲散现象，内部激励机制不健全，良性竞争氛围和工作活力缺乏等矛盾和问题，制约了全市教育的进一步发展，推进“县管校聘”管理改革是解决当下宁国市教育发展的现实之需、社会之盼。

二要明确任务，突出重点，积极稳妥地推进改革工作。“县管校聘”管理改革是一项综合性、系统性改革，有完善全市中小学教职工编制管理机制，完善中小学教职工岗位统筹管理机制，完善义务教育教师交流轮岗制度，完善教师专业技术职务评聘管理机制，完善教师退出机制，完善教职工合法权益保障机制六大改革任务。现阶段重点改革任务就是要实行教职工全员竞聘上岗，完善教师退出机制，优化教师队伍结构，解决学校超编缺编及学科结构不均衡等问题。

三要加强领导、严肃纪律，确保改革顺利进行。要强化组织领导狠抓推进。要成立工作专班，指导协调工作组，“一对一”“点对点”地对全市学校竞聘工作进行指导和监督，确保按时完成任务；要把思想政治工作贯穿始终。要加强顶层设计，准确制定把握政策。同时，要组织广大教职工认真学习改革文件精神，切实把思想统一到改革精神上来。要科学制定各校教职工适岗竞聘工作实施方案，让广大教师能够正确对待改革，积极参与改革；要严明工作纪律确保稳妥细致。按照“科学考核、竞聘上岗、合同管理”的程序办法，确定上岗、待岗及解聘人员，确保竞聘工作公开、公平、公正、民主。

会上，市教体局解读了宁国市教师“县管校聘”管理改革工作有关文件；相关单位和学校作了发言；市纪委监委宣读了教师“县管校聘”管理改革工作纪律。