各县市区教育局:
在机关效能建设活动过程中,个别学校提出因学校人事变动或其它原因,造成高中毕业会考成绩不全,而不少教师因职称评审需要这些成绩,针对这一现状,为更好地服务于广大教师,现就有关事项通知如下:
一、成绩分析程序
普通高中毕业会考和学业水平测试成绩,市教育局基教科负责将各科成绩分析到校,各校负责将各科成绩分析到每位课任教师。
二、成绩分析下发和上报审核验印办法
从2006级普通高中学生开始,市教育局基教科在接到省教育厅下发的学业水平测试成绩一个月内,负责将分校分学科成绩分析,通过电子邮件的形式发送到各校,各校要确定专人接收,并将接收人姓名、单位、邮件地址、联系电话于9月底前发送到市教育局基教科,联系人:高先茹;联系电话:3033018;邮件地址:gzks18@ahedu.gov.cn。
各校在接到市教育局基教科下发的成绩分析一个月内,负责将学业水平测试各科成绩真实、准确地分析到每位课任教师,并分科填写在《 学校 级学生 学科学业水平测试成绩统计分析表》(见附件),以Excel电子版形式,通过电子邮件发送到市教育局基教科,联系人和电子邮件地址同上。市教育局基教科经审核无误后,以文件形式正式下发到各校。
三、其他要求
1.各校要进一步加强普通高中毕业会考和学业水平测试资料建设,要选派业务熟悉、责任心强的同志担任学籍管理工作,要切实做好人员变动时资料交接工作。
2.2005级前普通高中毕业会考成绩不全的学校,请学校派专人于10月底前到市教育局基教科复印;2005级前学生会考成绩至今没有分析到课任教师的学校,要及时将所缺学科成绩分析到每位课任教师,并于10月底前报市教育局基教科验印后,分发到每位课任教师。联系人:高先茹;联系电话:3033018。逾期不办,责任自负。
附件: 学校 级学生 学科学业水平测试成绩统计分析表
二〇〇八年九月三日
附件:
学校 级学生 学科学业水平测试成绩统计分析表
班级 |
任课教师 |
合格率 |
优秀率 |
备注 | ||||
名称 |
学生数 |
姓名 |
职称 |
人数 |
% |
人数 |
% | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
填表要求:1、此表填好后,以Excel电子版形式发送到市教育局基教科;
2、班级学生数以测试报名人数为准,报名后辍学学生计入班级学生数中;
3、担任两个以上班级同一学科教学任务的教师,其班级学生数、优秀率、合格率合并计算。