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关于公布2018年宣城市中学数学教育教学论文评选结果的通知《教研函〔2018〕88号》

作者:市教研室 发布时间:2018-08-31 11:56 信息来源:市教体局 访问次数: 字体大小:

 

 

 

 

             关于公布2018年宣城市中学数学教育教学论文评选结果的通知

              教研函〔2018〕88号

各县市区教研室、宣城中学:

    2018年宣城市中学数学优秀教育教学论文评选活动已顺利结束,本次评选活动收到参评论文165篇,经专家评审组认真评选,共评出优秀教育教学论文116篇,其中一等奖17篇,二等奖33篇,三等奖66篇,现将评选结果予以公布,请你们及时通知有关学校及获奖者。论文作者可自行进入宣城市教育体育局证书系统(证书查询打印地址:http://220.179.227.205:60081)输入自己的证书编号(见附件),打印获奖证书。

   附件:宣城市2018年中学数学教育教学论文评选结果

 

             

                                                2018年8月22日

附件:

宣城市2018年中学数学教育教学论文评选结果

一等奖(17篇)

姓名

单位

论文题目

证书编号

朱长友

宣城市第二中学

高中数学教学中分类讨论思想的应用研究

4995456235077362677

刘自珍

郎溪县教研室

教学设计非天成,三问三答终明晰---函数奇偶性教学设计刍议

5084343757855597728

刘定勇

宁国中学

加强逻辑推理思维训练  全面提升数学核心素养

4951714495102267903

汪智源

宣城二中

MKT视角下的起始课的教学

5117159441650995821

吕莲花

宣城市第十二中学

逆用模型思想  提高核心素养

4719387410505981557

吴正荣

郎溪县实验初中

基于郎溪县实验初中数学课堂参与度的调查报告

4765479504437865407

施建兵

宁国中溪初中

如何让学生真正参与教学活动

4885828656650987239

程青华

绩溪中学

注重同学(全班)交流,让高三复习课更有生机

5590031098620245803

贺红霞

旌德梓阳学校

“授人以鱼 不如授之以渔”
——初探在数学课堂教学中渗透数学思想方法

4984840618216186881

董如贵

郎溪县十字镇初级中学

七年级用方程解决实际问题教学的几点认识

5692131668128470287

卢珠祥

广德三中

圆梦高考,从圆开始

4996701273463529605

黄允莉

广德县桃李园学校初中部

一篇教学设计的反思

4646976624788174763

曹福平

绩溪适之中学西校区

激发兴趣,让数学学习不再枯燥

4790569733625626031

熊才纪

广德县励志中学

对一道课本例题的探究性学习

5033171385182096090

李长军

广德中学

激活学生思维优化课堂教学——以高中数学试卷讲评课为例

4647224671886464734

唐长富

泾县昌桥乡童疃学校

提高初中数学教学有效性的点滴体会

5176820756382254696

董玲燕

安徽省宣城中学

长方体模型化思想在立体几何中的应用

5628943472591507733

二等奖(33篇)

姓名

单  位

论文题目

证书编号

 程伶俐

宁国中学

高三文科女生数学学习主要障碍与对策

5004451411747648974

李芳华

宣城市第十二中学

初中数学课堂的“多变探究”

4918344842710352379

熊正山

广德县实验中学

以数列为载体,浅谈数学核心素养的落实

4764296456163427298

陈晓明

宁国中学

一次精彩的探究之旅

5455707262433737047

刘天梅

泾县昌桥乡孤峰学校

借用旋转变换思想,提炼模型探究解法

5325465341142696899

赵敬文

泾县中学

浅谈数学课堂教学中的设疑

5090576837413365892

程  清

宣城市第二中学

新课程下高中数学课堂有效教学的实践与研究

5250272007681153458

陈  云

宁国天湖学校

教学设计有效性的几点尝试

5255584096425095628

杨  剑

宁国万家学校

构建数学教育“新常态”
--浅谈核心素养下的初中数学教学思维转变

5397197895444044287

程荣燕  

绩溪中学

浅谈诗歌在数学中的应用

4746574626015619684

吕国梅

绩溪适之中学西校区

动静结合展现美,直观形象助理解

5183193915828436428

李瑞杰

宣城市第二中学

见缝插针  润物无声——高中数学教学中渗透社会主义核心价值观教育的案例启示

4779330100651004361

承友启

宣城市第六中学

做好改良  顺应大势

4710671850029548284

陈  勇

宣城市第十二中学

创设数学活动   提高课堂效率

5438363848327135761

雷太新

广德三中

新课程下高三数学二轮复习经验总结

5091479349672465074

田丽丽

广德县滨河学校初中部

一石激起千层浪---“二次函数解决面积问题”有感

4826660334294472342

黄忠全

宁墩初中

上好初中数学实践活动课,发展学生数学核心素养

5606035547681168532

吴亚男

宁国甲路初中

优化课堂,激发学习
——浅谈初中数学教学有效策略

4908359553379173856

黄志刚

安徽省宣城中学

立足概念教学,弘扬数学文化

4794105306425734215

吴志明

宣城市第六中学

浅议数学新课程课堂结课的方式与策略

4997060150705240618

夏功喜

郎溪县实验初级中学

做好课前小测,为教学助力

5655039971828020768

伍厚荣

郎溪二中

浅谈利用智慧课堂优化初中数学课堂教学

5739619317533289527

杨晓虎

郎溪县十字镇初级中学

浅述核心素养在数学课堂教学中的有效促进

4636264763331517932

章  健

泾县千亩园学校

数学教学语言浅谈——教学中的减负

5568102469664292630

仇敬东

旌德梓阳学校

浅谈几何画板 广用数学教学

5238627295907911896

许  芳

安徽省宣城中学

基于核心素养的高中数学学习现状调查分析

4978689395270848215

沈长青

宣州区寒亭中心初中

数学课题《农村初中数学综合与实践课实践与探究》初期探究

4890979852803191311

廖成才

郎溪县梅渚镇初级中学

引导学生善学善问善用,构建初中数学高效课堂

5380444083036686185

卢祖文

广德县高湖学校

“瞻前”   “顾后”——浅谈农村九年一贯制学校中小学数学教学衔接

4614664531309472663

杨基华

广德县桃州中学

浅析如何引导七年级学生打好数学基础

5755766026201093985

李  刚

旌德中学

             一类抽象函数问题的建构

5733748951579232521

陈  卫

旌德白地中学

有效打造数学课堂

5236709103860272642

丁美莲

宣州区水阳镇杨泗初中

学生是学习的主人

4802863681975177234

三等奖(66篇)

姓名

单  位

论文题目

证书编号

胡宁远

郎溪县惠园学校

初中数学教学中的学生数学思维的培养策略

4676035911892209593

张永普

郎溪二中

将复盘应用于初中数学教学

4894791086363514493

赵日红

郎溪县梅渚中学

初中课堂中培养和提升实践数学学生素养的几点做法

5567202469769306564

邹玉旭

郎溪县实验初中

浅析初中数学高效课堂教学

5220340896160656226

李四化

郎溪中学

高中数学减负增效教学策略研究

4879374076369280304

程  斌

郎溪县实验初中

对一节公开课教学反思

4692111910438563121

张绪根

安徽省宣城中学

一堂“真正”的探究课

5501945139440795655

黄青兰

宣州区溪口中心初中

培养数学思维,创设多元情景

4977286755758898362

舒国栋

宁国河沥初中

利用多媒体优化课堂教学

5484154630578498638

毛志勇

泾县桃花潭镇桃花潭学校

浅谈初中数学教育教学经验总结

5602171054344352770

常金龙

泾县章渡学校

初中数学教学中如何构建数学认知结构

5384530214382593841

沈张军

安徽省宣城中学

变式探究在数学课堂中的应用

5488508352818358132

刘双根

宣州区水阳高级中学

对人教A版《空间向量与立体几何》内容的编排思考与建议——比较人教A版、苏教版、上海版之我见

5374724360299298031

葛福寿

宣城市第六中学

巧设问题情境  演绎精彩课堂

4624360203231534702

王  勇

宣城市第六中学

用“数学美”引领数学教学

5439310175291840558

柴庆商

宣州区寒亭中心初中

初探初中阶段构造矩形法在解决函数面积问题中的应用

5312439101058649618

曾祥旭

宣城市梅林实验学校

皖南数学文化的现代教育功能再实现研究

5024129996881416153

江方秀

宣州区杨柳中心初中

数学改革的心得体会

5731609836301401880

袁玉海

宣城市励志中学

课改背景下高中数学课堂中对学生创新意识培养的思考

5394477841333935026

巩厚林

广德县桃李园学校初中部

《同底数幂的乘法》教学反思

4874724357997024121

余正山

广德三中

关于二面角求法的一点思考

4617552182315883160

何莹莹

广德县滨河学校初中部

导学案-----让师生共成长

4841710709939215775

查光明

宁国竹峰学校

数学教学得法于课堂,得益于课外

5474290246198278305

何  琴

宁国霞西学校

浅谈基于“核心素养”下的课堂导学的设计

4870421746111303528

邵  俊

宁中初中

如何在教学中使学生形成数学思想

5453100477900999716

徐盛昊

泾县第二中学

中学积分知识的深层次探讨

5171158165056245799

王宜炜

泾县乌溪学校

中学数学研究性学习开展的思考

5630531566230817926

樊  荣 

绩溪中学

函数概念教学中培养学生数学素养的研究

5643591760905724082

吴莉莉

绩溪中学

问题抽象 建立关系 迁移类比

5262393629450398756

陈国莲

旌德三溪中学

如何使数学课堂“活”起来

5754378455908394295

徐  佩

安徽省宣城中学

数学文化在高中数学教学中的应用

5352304319423968584

程廷柱

宣州区古泉初中

把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力

5428619216361359615

张卫华

宣州区黄渡中心初中

初中数学高效课堂构建策略之我见

4939207726747431559

强潇潇

广德县景贤中学

浅谈数性结合在中学数学的应用

5204470046079627116

汪小芳

绩溪金沙学校

一节数学观摩课后的反思

5755037468709878728

吴诚贵

安徽省宣城中学

高阶等差数列的一种求和方法——分组求和法

4979633063262665605

闫  英

安徽省宣城中学

情境教学在高中数学中的应用探究

5155027415023867038

俞  聪

安徽省宣城中学

浅析在新媒体背景下如何创新高中数学教育教学方法

5286204446879448503

韩  义

宣城市第二中学

高中数学课堂教学中如何解决学生“上课听的懂,下课做不到”几点想法

5535767944961030583

陈  亮

宣城市第十二中学

初中数学教学与“智慧课堂”初探

5029069424194813284

查义明

宣州区水东中心初中

面向全体学生  量体裁衣  分类指导  共同提高

4801292648946098420

王国兵

宣州区水阳中心初中

浅述八年级几何中辅助线的添加技巧

5329424371794324411

张香文

宣州区卫东学校

浅谈如何提高农村初中学生数学成绩

5364263545107195742

谈先翠

郎溪县十字初级中学

注重概念教学,让课堂赢在起点

5114613511779878243

邹国友

广德县柏垫中学

浅谈初中数学作业优化

5123431989781189616

李  艳

宁国三津中学

浅谈我校数学后进生的转化

5696670990593007698

吕玉宝

宁国中溪初中

如何让农村孩子学会自学

5674697183536013866

周福军

宁中初中

探索新课程对自身的新挑战

4951884862960767074

王  科

宁国中学

一课之计在于“引”
——高中数学新课引入之我见

5014797475805894761

童志学

泾县千亩园学校

切实提高课堂教学实效,把“减负”落到实处

5194915320189885846

邱小慧

泾县昌桥中学

浅谈如何培养学生自主学习数学能力

5057233678672068446

方春梅

旌德庙首中心学校

中考数学复习课教学案例
------二次函数图象与性质

4872572664915095042

梅名霞

宣州区杨柳中心初中

回归生活本源,体现数学本质

5477831096819277479

付慧萍

宁国津河中学

例谈运用降维思想,巧用坐标法解立体几何题

5760320948154675466

张亿东

绩溪扬溪职高

在反思中提升我的课堂教学

5238897621656121230

琚泽宏

安徽省宣城中学

基于新课程改革下高中数学教学探究

5082016574026408262

张  焱

宣城市第四中学

分类思想的简单渗透----沪科版七年级上册

5251573326188117160

王  刚

宣州区黄渡中心初中

初中数学教学的几点策略

5699339226368779546

马  瑞

宣州区卫东学校

在初中数学教学改革中探索有效教学方法

5704105964622261603

郑书琴

宣城市郎溪县实验初级中学

关于合作学习的思考

5197272671531453911

殷久龙

广德县景贤中学

浅谈怎样做好初中数学作业的分层设计

4708139937175523919

董  娟

广德县滨河学校初中部

让我们的课堂多一点耐心

5712289955061379542

喻  佩

广德县花鼓学校

民主高效数学课堂

4897448098064944641

 申昌林

宁国津河中学

他山之石,可以攻玉
——浅谈用列表法解分式方程的应用

5284321778621905441

秦定华

宁国城西学校 

创造性思维在数学教学中的应用

4660832443942128696

孙宏宝

旌德蔡家桥中心校

减  负  增  效”————有效数学课堂教学

4813215881763327648

 

 

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