市政府工作报告(2020年)目标任务分解表
序号 |
目标任务 |
工作目标 |
工作措施 |
季度工作 |
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一季度 |
二季度 |
三季度 |
四季度 |
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69 |
完成第三期学前教育行动计划,建设公办园16所 |
完成第三期学前教育行动计划。 |
制定年度实施计划,采取月调度、考核和通报制度,确保按时完成年度目标任务。 |
制定具体实施方案和工作计划,明确年度任务(新建11所、改扩建5所),完成设计、招投标、筹措建设资金等相关工作。开工部分幼儿园项目建设。 |
推进幼儿园项目建设,完工面积、投资额达到50%以上。 |
新建、改扩建幼儿园项目全部开工建设。开展幼儿园项目暑期调研。完工面积、投资额达到80%以上。 |
全面完成幼儿园项目建设任务,并进行验收。完工面积、投资额达到100%。 |
70 |
力争普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达80%和50% |
全市学前教育公益普惠水平进一步提升,普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达80%和50%。 |
1.实施《宣城市学前教育深化改革规范发展攻坚方案》,完成第三期学前教育行动计划。 2.实施《宣城市开展城镇小区配套幼儿园治理工作实施方案》,完成住宅小区配套幼儿园专项治理。 |
分解落实普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率目标任务,制定具体实施方案,细化工作措施。 |
按序时进度推进11所新建、5所改扩建公办幼儿园建设。组织开展学前教育专项督查。 |
鼓励有条件的乡镇中心小学举办附属幼儿园。加强幼儿园教师队伍建设,配齐配强专任教师和保育员,对新入职幼儿教师和保育员进行业务培训。 |
开展2020年度普惠性幼儿园评估认定,完成城市住宅小区配套幼儿园整治移交任务,完成11所新建幼儿园建设任务,确保普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达80%和50%。 |
125 |
提升职业教育质量,加大技能型人才培养工作计划 |
争取完成我市中职学校B类办学水平评估达标工作,全市中职学校基本达到B类办学水平。 |
1、申报学校撰写自评报告提出评估申请; |
组织未通过2019年中职学校B类办学水平评估的学校。撰写自评报告和分项自评报告,填报办学水平评估数据,提出评估申请。 |
市级专家组开展网络初评、实地评估、形成综合评价,向市评估工作委员会提交评估报告。 |
市评估工作委员会根据专家组评估结果,决定是否向省厅申报评估、认定。 |
争取完成我市中职学校B类办学水平评估达标工作,全市中职学校基本达到B类办学水平。 |
127 |
积极引进沪苏浙高等院校来宣合作办学 |
争取启动引进沪苏浙高等院校来宣合作办学工作。 |
积极对接沪苏浙高等院校。 |
该项为争创类任务。2020年度内争取启动引进沪苏浙高等院校来宣合作办学工作。 |
该项为争创类任务。2020年度内争取启动引进沪苏浙高等院校来宣合作办学工作。 |
该项为争创类任务。2020年度内争取启动引进沪苏浙高等院校来宣合作办学工作。 |
该项为争创类任务。2020年度内争取启动引进沪苏浙高等院校来宣合作办学工作。 |
199 |
推动城乡义务教育一体化发展,启动实施中心城区学校建设三年行动计划。加快义务教育薄弱环节改善与能力提升,基本消除义务教育大班额现象。推进普通高中教育多样化、特色化发展 |
完成中心城区学校建设三年行动计划年度工作任务、义务教育薄弱环节改善与能力提升工程任务。义务教育阶段56人及以上大班额比例控制在2%以内。扩大优质、特色普通高中教育资源覆盖面。 |
1.实施宣城市市区中小学幼儿园建设与发展三年行动计划(2019—2021年)。 2.制定并实施宣城市义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目规划(2019-2020年)方案。 3.加快城区学校建设步伐,合理有序扩大城镇学校学位供给,增强容纳能力。 4.大力实施高中阶段教育普及攻坚,完成高中学校新建、改扩建年度任务。
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召开全市教育工作会议。制定并实施宣城市义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目规划(2019-2020年)方案。加快实施高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年),按序时进度要求推进高中攻坚计划项目建设。 |
开展全市义务教育均衡发展、高中阶段教育普及攻坚情况调研督查。按序时进度要求推进中心城区学校、义务教育薄弱环节改善与能力提升及高中攻坚计划项目建设。 |
统筹管理中小学招生入学工作,确保义务教育免试就近入学全覆盖。认真落实控制和消除义务教育阶段学校大班额专项规划,2020年秋季义务教育阶段56人及以上大班额比例控制在2%以内,起始年级班额控制在标准范围以内。加强控辍保学,提高义务教育巩固水平,确保无因贫失学辍学现象。 |
全面完成年度建设目标任务。义务教育阶段56人及以上大班额比例控制在2%以内。九年义务教育巩固率达到97%以上,高中阶段毛入学率达到97%以上。 |
200 |
促进北师大宣城学校建设与发展
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校园建设基本完成,办学条件充分保障,办学规模稳步扩大,优质资源加快导入,特色项目逐步聚焦。 |
1.通过学校自身实践与突破,促进教育质量提升和改革创新; 2.支持学校在法律和协议范围内自主办学; 3.对学校进行必要的指导和监督。 |
1.完成小学部教学楼和学生宿舍的走廊封闭,完成东区中学部教学楼、学生宿舍的内外装饰; 2.导入体育艺术健身课程、“小木铎”幼儿核心素养课程。 |
1.完成幼儿园教学楼走廊封闭和四大综合体主体结构验收。 2.完成秋学期所需设备采购; 3.导入数学嘉年华项目; 4.组织学生社团活动成果展示,评选精品社团。 |
1.建成东区中学部教学楼、学生宿舍、食堂,完成校园外部环境文化建设一期工程(西区); 2.夏季教师招聘,完成秋学期招生工作; 3.导入“创意戏剧·活力校园”戏剧基础课程。 4.八年级部分学科实施分层走班教学。 |
1.完成校园外部环境文化建设二期工程(东区中学部),基本完成四大综合体区域建设; 2.组织七年级部分学生开展研究性学习。 |
201 |
支持和规范民办教育发展
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在民办学校用地等方面依法予以政策支持;依法推进民办学校分类登记工作,2020年底全市民办学校(含校外培训机构)分类登记完成三分之一以上。 |
1.加强组织领导要求各县市区高度重视,落实专人负责,加强协调配合; 2.准确把握政策,积极稳妥推进; 3.做好政策解读,引导民办学校自主选择分类登记。 |
1.完成义务教育阶段民办学校审计工作; 2.推进民办学校分类登记工作; 3.为符合条件的民办学校落实相关政策。 |
1.完成民办学校年检工作; 2.推进民办学校分类登记工作; 3.为符合条件的民办学校落实相关政策。 |
1.民办学校办学情况公示; 2.开展校外培训机构督查; 3.推进民办学校分类登记工作; 4.为符合条件的民办学校落实相关政策。 |
1.开展校外培训机构督查,规范培训机构办学行为。 2.民办学校分类登记工作年度总结,全市完成三分之一以上; 3.为符合条件的民办学校落实相关政策。 |
201 |
加强教师队伍和师德师风建设,培养“四有”好教师 |
师德师风建设不断加强;中小学教师素质不断提升,“四有”好教师不断涌现。 |
1.开展师德师风建设活动;表彰师德师风先进个人; 2.新补充一批中小学教师; 3.制定新一轮中小学教师培训规划,开展在职中小学教师培训;不断提升教师专业素质。 |
启动师德师风建设活动;部署中小学教师招聘工作。 |
新补充一批中小学教师;持续推进师德师风建设活动。 |
制定新一轮中小学教师培训规划,开展在职中小学教师培训;持续推进师德师风建设活动,表彰师德师风先进个人。 |
开展中小学教师职称评审,提升教师专业素质;持续推进师德师风建设活动。 |
201 |
支持中等职业学校提高办学水平,规范学校管理,积极发挥中等职教资源支撑本地经济创新发展的重要作用。 |
中职办学水平进一步提升,校企合作继续深化,为服务地方经济社会发展培养更多合格毕业生。 |
1、抓好中等职业学校技能大赛; |
1、举办全市第十二届中等职业学校技能大赛;组织参加全省职业院校技能大赛。争取在全省和全国职业院校技能大赛中获得更多更大奖项。 |
继续实施1+X证书制度试点。支持我市职业院校积极参与1+X证书制度试点。争取更多专业进入证书试点。鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。 |
加强中职招生工作。加大高中阶段教育招生工作统筹领导,加强中等职业教育招生力度,加强学校招生简章和招生规程规范管理。 |
推进校企合作办学。落实国务院关于深化产教融合若干意见;进一步实施职业教育“现代学徒制”试点工作;遴选市级“校企合作示范基地”;组织开展职业教育校企对接活动。 |
215 |
组织参加省第五届全民健身运动会,不断丰富全民健身活动。 |
以完成宣城市全民健身“十三五”发展规划、加快体育强市建设为目标,突出“全民健身、健康宣城”主题,广泛开展全民 健身活动。 |
1.积极开展全民健身运动会选拔赛,积极组队参加省全民健身运动会。 2.举办市迎春长跑、登山、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、棋牌类、轮滑、体质健康达标、社区运动会等群体活动。 |
举办全市第十一届中小学生围棋象棋比赛,全市第36届迎春长跑等赛事活动。 |
制定参加省第五届全民健身运动会工作方案,举办全市第十五届全民健身登山比赛、篮球等赛事。 |
举办参加省第五届全民健身运动会相关项目选拔赛,组建我市代表团,积极备战。举办市大众跆拳道、轮滑、工间操等赛事活动。 |
组织参加安徽省第五届全民健身运动会。举办市健步走、国民体质达标、社区运动会,丰富全民健身活动。 |